遂宁市安居区探索“113”模式促进各族青少年交往交流交融

　　近年来，遂宁市安居区积极探索“一主线、一平台、三载体”工作模式推动各族青少年全方位、多样化、深层次的交往交流交融，呈现出各族青少年手足情深、守望相助、像石榴籽一样紧紧抱在一起的时代画卷。

　　围绕“一条主线”，形成“三交”新合力。围绕铸牢中华民族共同体意识主线，成立由区委统战部部长为组长的各族青少年交往交流交融工作领导小组，建立区委统战部、区民宗局、区教体局、团区委等部门联席会议、联动服务、矛盾化解等3个机制，构建党委政府牵头推动、各部门通力合作、全社会广泛参与的工作格局，形成各族青少年“三交”强大合力。

　　建好“一个平台”，凝聚“三交”新共识。以建好学校沟通交流平台为基础，组织开展中华民族共同体意识教育“进学校”“进课堂”等行动20余次，开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育学习活动40余场次，举办民族团结进步教育知识座谈会和文艺汇演20余场次，引导各族青少年牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，增强“五个认同”。

　　依托“三个载体”，夯实“三交”新基础。依托民族团结进步志愿服务队、主题教育馆、青少年研学基地三个载体，成立民族团结进步志愿服务队7支，开展包粽子、剪纸等民族交流互动志愿服务活动30余次，组织各族青少年到“谭东纪念馆”“伍先华故居”等教育基地开展学习活动20余次，聚力打造七彩明珠、海龙凯歌等2个青少年研学基地，绘制各族青少年研学教育路线，不断把民族团结进步的种子埋在各族青少年心灵之中。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/mztj/2024/6/25/783cf3adc6734d83bb6b72aa7c7f0e09.shtml
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